【主題】怎麼保護石頭？地質學與環境教育
後山禮人-戶外活動工作室 / 環境教育引導人
台灣東部地震研究中心 助理研究員
講師會介紹「Taiwan Rock Guy」這個角色，及其戶外工作室「後山禮人」，是如何將溯溪活動與環境教育結合。台灣東部的溪流是超棒的地質學教室，很多溯溪教練大抵了解台灣河流裡有哪些岩石、溪谷是怎麼形成的、還有河床地形是怎麼變化的。但好像從來沒有人，單純就是為了「教地質學」而設計一堂溯溪課。講師設計的課程就為了打破這個框架，不僅僅是讓大家認識這些岩石從哪裡來，更重要的是幾千年後，這些岩石又會去哪裡？地質學確實是一門有點難懂、充滿知識門檻的學科。但如果能讓學生親自下水、實際接觸這些岩石，就能打破那些讓望之卻步的門檻，讓地質這麼學科更貼近生活、更有趣！
課程簡介：
如何在很短的時間內，認識從來沒有去過的土地，首先要了解它的地質史、才能了解目前的地形及地質；接下來是了解過去到現在的氣候變遷，在不同的氣候條件下展現的景觀也會有所不同；然後了解它的生態，從演化的角度，生態是有其特殊的組成紋理的。
地景的形成，一定跟它的土地的形成有關，除了地形、地質外，也與氣候有關，不同的氣候地區以及不同形式的演化過程，都會帶來不同的生態。除此之外，還有一個很重要的影響因素，那就是人文，不同時期的人文發展，可能會改變也或是創造出更多樣的地景。
臺灣地景的異質性高，全世界很少有像臺灣這樣生態歧異度這麼高的，連帶的臺灣生活地景的異質性也很高，我們要怎樣去讀懂臺灣的生活地景？這次將從陸上及海上閱讀龍洞灣(鼻頭及龍洞)，瞭解灣澳漁村生活地景。
講師：郭城孟 教授 / 臺灣生態旅遊協會名譽理事長
《銅級認證試辦》
試辦時間：114/7/10-7/31
邀請對象：
辦理森林育樂場域遊程之旅行業者、導遊、領隊、領團人員、及旅遊（食、宿、遊、購、行）等相關策略聯盟夥伴。
銅級認證試辦招收人數：由各旅行社或社區推薦1位，依完成報名繳費順序之前30名。
試辦報名：一律採網路報名，自7月3日中午12:00開放報名，報名網頁：
https://www.beclass.com/rid=
