2020年11月16日 星期一
【生態旅遊講座】20201229~阿里山森林鐵道
2020年11月10日 星期二
【生態旅遊講座】20201211~南島語族起源與台灣原住民
台灣是兩個大的文化體系和人群所構成的國家,但是長期以來我們都只是思考或書寫漢人進入台灣的歷史,很少理解原住民族所屬的南島語系人群,目前國人可說對原住民文化或者原住民族的歷史處於一種陌生的狀態。由於台灣原住民族是沒有文字記載的人群,因此所有的歷史發展過程都必須依賴祖先的口傳紀錄或者是科學方法研究。考古學研究所得的大歷史剛好可以解決南島民族起源以及台灣原住民族的歷史,這也許可以讓大家重新思考一部台灣的歷史應該從何書寫應該從哪裡開始。
考古學者使用許多科學的方法,也使用許多直接的證據,讓我們得以清楚理解過去人群的歷史,有興趣可以進一步思考台灣的歷史書寫以及國家意識。
※ 本講座於11月13日 晚上6:00 開放網路報名
2020年10月28日 星期三
【島讀臺灣】系列課程~認識蕨類(109年12月16日開課)
什麼是蕨類?蕨類有甚麼特徵?
台灣擁有七百多種蕨類植物,臺灣可說是全球蕨類植物的縮影。
從海邊到高山;從水中到陸地,
處處可見其身影,無所不在,型態變化多端。
沒有鮮豔的花朵與甜蜜果實,如何分辨不同種類的蕨類?
蕨類的根、莖、葉、孢子囊群有甚麼有趣的變化?
在種子植物的世界裡,蕨類如何找到生存之道?
讓我們一起跟著郭老師的腳步認識蕨類、發現蕨類、欣賞蕨類之美!
授課講師: 郭城孟 老師
課程規劃:室內課5堂、戶外導覽3堂
2020年10月15日 星期四
2020年10月13日 星期二
【生態旅遊講座】20201113 建築密碼與生活文化

2020年10月7日 星期三
【古蹟巡禮】清代台北漢人移民的族群廟

清代台北地區漢人移民主要來自泉州、漳州與客家(粵東與閩西)的三籍人士。
基於精神信仰所需,並團結族群力量,三籍人士各自在其移墾區,營建廟宇奉祀來自原鄉的守護神明。
例如:
- 粵東客家人在新莊建三山國王廟
- 閩西客家人在淡水建定光古佛廟
- 閩南漳州人在士林、內湖、中和、新店建開漳聖王廟
- 閩南三邑人在艋舺建龍山寺、青山宮
- 閩南同安人在大龍峒、蘆洲建保生大帝廟
- 閩南安溪人在景美、木柵、三峽建祖師廟與保儀大夫廟
如此一方面宣示三籍人士的勢力範圍,再者彼等也聘請能工巧匠打造華麗而神聖的殿堂,互別苗頭,表現不同時代的匠派風格與工藝水準。
授課講師: 姚其中 老師
2020年9月17日 星期四
【島讀台灣】系列課程~近代蕨類(課程延期)
本課程以近代蕨類為主,將以有系統的方式引導大家認識近代蕨類,並教大家如何辨認不同科別的近代蕨類。戶外課前往惠蓀林場,除了有相當豐富的蕨類,更有部分稀有的蕨類,如蘇鐵蕨...等。
授課講師: 郭城孟 老師
課程規劃:室內課1堂、戶外導覽1次
課程內容:
| 次 |
日期/時間 |
課程名稱 |
地點 |
| 1 |
10/21(三) 18:30~20:30 | 室內課:近代蕨類 | 景美圖書館 |
| 2 |
10/25-26(日、一) |
戶外課:惠蓀林場賞蕨 (二天一夜) |
惠蓀林場 |
2020年9月16日 星期三
【生態旅遊講座】20201030~山徑漫談:親近山林你必須知道的事
【生態旅遊講座】20201016~台灣賞鳥地圖
2020年8月21日 星期五
【生態旅遊講座】20200918~悠遊台灣WAY:作家片倉佳史的旅行紀事
台灣與日本兩國擁有很深的連結,無論今昔都是無法改變的重要夥伴。
此次,以一個住在台灣20年的作家來述說對台灣的看法。「為何被台灣吸引?」以及「台灣應引以為傲的魅力是什麼?」將從這兩個主題來談論。
同時,有關歷史方面,並不是日本對台灣作了什麼的單方面史觀,而是在與台灣接觸種種當中,日本到底學到了什麼?這是我想要切入的觀點。關於歷史、建築和土木遺產等許多素材,以「雙方的觀點」來思考台灣與日本的歷史。
※以日語演講,會有中文翻譯







